Habilitation

En renforçant la capacité des acteurs à mobiliser leurs ressources

Le facteur principal déterminant la réussite de l’implantation d’un programme éducatif au sein d’une communauté linguistique est la capacité des acteurs locaux à planifier, mettre en œuvre, gérer et maintenir eux-mêmes le programme. La contribution la plus précieuse que SIL peut ainsi apporter aux communautés de langue est la collaboration avec les acteurs locaux engagés, qui au fur et à mesure développent leurs capacités à gérer et à maintenir le programme, et à interagir de manière effective avec toutes les parties prenantes (gouvernement, institutions, etc.).

SIL propose ainsi une formation qui se concentre sur les compétences et les connaissances qui assurent la durabilité d’un programme (études préliminaires, planification, sensibilisation, défense d’intérêts, développement orthographique, développement de matériel didactique, habilitation, formation, suivi et évaluation). Dans chacun de ces domaines, SIL met fortement l’accent sur la « formation des formateurs », afin que ceux-ci acquièrent les compétences, la confiance, la créativité et l’engagement nécessaires pour poursuivre la mise en œuvre et la solidification des programmes, tout en renforçant la crédibilité de leur engagement auprès du reste de la communauté et des autres parties prenantes.